Kurtso honetako lehenengo hiruhilekoa Bolognako planen aurkako mobilizazioekin eta aktuekin josita egon da. Hauek, Europa osoan unibertsitate publikoaren pribatizatzearen urrats erraldoia eman nahi dute.Zalantzarik gabe, espainiar Estatuan kexa honen adierazpena, Ikasle Sindikatuak (IS) urriaren 22an eta azaroaren 13an deitutako grebetan ikusi ahal izan zen. Bertan, milaka gazte, ikasleen greba orokorretan parte hartzea erabaki zuten.
Bigarren hezkuntzako eta unibertsitateko borrokak batzea izugarrizko efektua izan zuen: pasaden urtean borroka hauek izan zituzten oihartzuna exponentzialki biderkatzea. Instituetan egindako deialdien bidez, Bolognako planen aurkako arrazoiak milaka familietara ailegatzea lortu genuen ikasleen bitartez eta IS-k masiboki banatutako azalpen horrien bitartez.
Gobernuaren goibeldura
Bi deialdi hauek izan zuten erantzunaz gain, PSOE-ko gobernuak ikasle mugimenduaren eskaerei kasurik egin gabe jarraitzen du. Azken hilabete hauetan, Ikasle Sindikatutik jo ta'ke aritu gara bilerak egiten Zientzia eta Berrikuntza Ministerioarekin (beraren esku dago unibertsitateko politika), plan hauen geldiarazpenak aldarrikatzen eta ere bai, negoziazio mahai bat egitearen garrantzia (irakasleak, kudeaketa langileak, ikasleak eta sindikatuak osaturik) unibertsitate aldaketa bat egiteko, goi hezkuntzako kalitatea eta langile eta ikasleen eskubideak ere bermatzen dituena. Ministerioaren erantzuna, luzamendutan ibiltzea izan da. Era guztietako azalpenak eman ditu, gero eta kolore ugarikoak, unibertsitate publikoaren pribatizatzailea den politika honen aurrerakuntza azaltzeko. Milioika gazte eta langileek jasotako gobernuak ez dauka modu honetan jarduteko zergaitirik.
Zapaterok ikasle mugimenduaren eskaerak entzun behar ditu, eta bankarien eta enpresarien alde daukan politika alde batera utzi.
Langileen semeen kanporaketa unibertsitatetik
Bolognako planak unibertsitate publikoaren elitizazioa eta pribatizazioa eragingo du. Hartuko diren neurrien artean, litzentziaturen eta diplomaturen egituraren moldaketa aurkitu ahal dugu, gradu eta masterrengatik ordezkatuko dena. Moldaketa hau ez da soilik izen aldaketa bat, baizik eta ondorio oso larriak dituela esan ahal dugu. Esandako aldaketarekin, graduak guztiz debaluatutako lau kurtsoetan bihurtuko da, eta hau ez da izango inloka bermea ikasketak bukatzerakoan lanpostu duin bat aurkitzeko. Halere, bai ikusi dugu urteko matrikularen prezioaren gorakadak, 1.233 eta 2.544 eurotan Angel Gabilondok, Unibertsitateko Errektoreen Biltzarreko (UEB) lehendakaria, esan zuen bezala pasaden urtarrilaren 8an. Lan egiteko bermeak eta kalitate gehiagozko hezkuntza edukitzeko, beharrezkoa izango da master bat egitea, 5.600 euro urtero gutxi gora behera kostatuko direnak (Público, 2009/01/07). Eraso basati hau, masterrentzako beken desagerpenarekin osotzen da. Hauek bankuko maileguetan bihurtuko dira. Zien langile familiako gaztek eduki ahal du 11.000 euroko mailegua beraren ikasketekin jarraitzeko?! Eraso hauen izaeran, nahikoak dira ulertzeko zergaitik milaka gazte ez dute nahi plan hauen ezarpena. Baina Bolognak eraso gehiago ditu hezkuntza publikoaren aurka. Beste puntu bat oso iraindua dago ere bai, ez bakarrik ikasleen partez, baizik eta irakasleen partez ere bai: depende zein finantzaketa jasotzen duten unibertsitateak enpresa eta multinazional pribatuen partetik, laguntza ekonomiko desberdina lortuko dute. Hauek, kampus bakoitzeko instalazioak erabili ahal izango dute haien zerbitzuan, eta ere bai aukeratu ahal izango dute zein ikasgai emango diren fakultate bakoitzean, enpresarentzat balorerik ez dutenez, desagertu behar direlako.
Hezkuntza publikoak behar duen aldaketa
Ikasle Sindikatutik unibertsitatearen aldaketa bat egitea beharrezkoa dela defendatzen dugu. Hau ezin da izan kapitalisten onuran izango den aldaketa, baizik eta gizartearen talde mespretxetatuen alde izan behar da.
Komunikabide burges batzuk, erreforma honen aurka gauden gazteok Europarekin berdindu ez garela nahi esaka dabiltza. Errealitatetik hurrunago ezer! Batez ere, langileen semeok gara ikasleen %40ari beken kontzesioetan interesatuak gaudenak, gure inguruko herrialde asko bezala. Edo ere bai, BPGaren %7a baino gehiagora heltzea, Europako herri garatuenetan egiten den bezala. Bitartean, hemen unibertsitateko ikasleen %15 bekadunekin bakarrik konformatu behar gara, %4 baino pixka bat gehiagoko inbertsioarekin hezkuntzan. Bolognako Planen aurkako mobilizazioak jaiotzen dira, erreforma honek hezkuntza publikoarekin amaitu nahi duelako, eta ez hobetu.
Krisialdi kapitalista
Orain gauden testuinguruan, onartezina da ezkerreko gobernu batek bankuei 150.000 milioi euro oparitzea, hezkuntza bezalako oinarrizko eskubideen pribatizazioa bultzatzen duen bitartean. Beharrezkoa da "denon artean" krisiari aurre egin behar diogun ideiari aurre egitea. Azken 15 urteotan, gazteok gure lan baldintzak nola okertzen ziren, etxe batera sartzeko aukera nola ezinezkoa bihurtzen den, jasatzen genuen kriminalizazioa eta abar ikusi behar izan dugu. Gauden krisialdiari aurre egiteko, beharrezkoa da langileen sindikatuak aktiboki parte hartzea lanpostuak eta zerbiztu publikoak defendatzeko. Oinarrizkoa da hezkuntza publikaoren aldeko ikasleen mobilizazioetan parte hartzea, eta ikasle eta irakasleen arteko greba orokorrera deitzea. Honi buruz, Ikasle Sindikatutik CCOO eta UGT-ko buruei deitzen diegu, hurrengo martxoaren 4an ikasleokin biltzeko. Estatu osoan izango den manifestaldi bat, pasaden urriaren 22ko eta azaroaren 13ko manifestaldien jarraipena izango dena. Bertan, hezkuntza publikoaren pribatizazioaren kontra, Bolognako planen aurka eta krisia haien arduradunek, kapitalistek, ordaindu dezaten alde borrokatuko dugu.
El primer trimestre de este curso ha estado repleto de movilizaciones y actos en contra de los planes Bolonia que, en toda Europa, pretenden dar un paso de gigante en la privatización de la universidad pública.Sin lugar a dudas, en el Estado español la máxima expresión de éstas protestas se pudo ver con las movilizaciones convocadas por el Sindicato de Estudiantes (SE) para los días 22 de octubre y 13 de noviembre, donde decenas de miles de jóvenes decidieron secundar masivamente las dos huelgas generales de estudiantes.
El efecto que tuvo unificar las movilizaciones de medias con las universitarias fue el de multiplicar exponencialmente la repercusión que éstas mismas movilizaciones habían tenido hasta el curso pasado. A través de la convocatoria en los institutos, conseguimos que los argumentos contra los planes de Bolonia llegaran a infinidad de hogares, a través de los estudiantes y de las miles de hojas explicativas que el SE había distribuido masivamente.
La cerrazón del gobierno
A pesar de la respuesta a estas dos convocatorias, el gobierno del PSOE continúa haciendo oídos sordos a las reivindicaciones del movimiento estudiantil. En los últimos meses, desde el Sindicato de Estudiantes hemos insistido en varias reuniones con el ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN), del que depende la política universitaria), en la necesidad de que se paralicen de manera inmediata estos planes, a la vez que se abra una mesa de negociación con profesores, personal de administración y servicios, estudiantes y sindicatos, para elaborar una reforma universitaria que garantice la calidad de la educación superior y todos los derechos de trabajadores y estudiantes.La respuesta del ministerio ha sido dar largas y todo tipo de explicaciones, a cada cual más variopinta, para justificar el avance de esta política privatizadora de la universidad pública. Un gobierno que ha sido aupado al poder por el voto de millones de jóvenes y trabajadores no debería actuar de esta manera.
Zapatero tiene que atender las reivindicaciones del movimiento estudiantil y abandonar la política en pro de banqueros y grandes empresarios que está llevando a cabo.
La expulsión de los hijos de los trabajadores de la universidad
La aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), más conocido como Plan Bolonia, supondrá una elitización y privatización de la universidad pública sin precedentes. Entre las medidas previstas se encuentra la reforma de la estructura de licenciatura y diplomatura, sustituyéndola por cursos de grado y máster. Esta reforma no es un simple cambio de nombre, sino que tiene implicaciones muy graves. Con el cambio propuesto, el grado se convertirá en cuatro cursos completamente devaluados en lo que a contenido académico específico se refiere, por lo que no serán ninguna garantía para poder acceder a un trabajo de calidad una vez finalizados los estudios. Sin embargo, sí se verá sensiblemente encarecido el precio de matrícula por año, situándose entre los 1.233 y los 2.554 euros, como declaró públicamente Ángel Gabilondo, presidente de la Conferencia de Rectores de Universidad (CRUE) el pasado 8 de enero. Para tener ciertas garantías laborales y una formación de mayor calidad, será imprescindible cursar un máster, que podrá costar más de 5.600 euros anuales (Público, 7-1-09).Este ataque salvaje se complementa con la desaparición de las becas para master, que se transformaran en préstamos bancarios. ¿¡Qué joven de familia trabajadora puede permitirse pedir un crédito de más de 11.000 euros para continuar sus estudios!? Estos ataques, en sí mismos, son más que suficientes para comprender por qué cientos de miles de jóvenes rechazan frontalmente la aplicación de estos planes. Pero el EEES esconde muchos más ataques a la educación pública. Otro de los puntos más denostados no sólo por estudiantes, sino también por parte de los profesores, es que la financiación de las diferentes universidades quedará determinada por el apoyo económico que se consiga por parte de empresas o multinacionales privadas, que como “contrapartida”, podrán utilizar las instalaciones de cada campus a su servicio y decidir qué carreras se imparten en cada facultad y cuáles, al no tener ninguna utilidad para la empresa en cuestión, deben de-saparecer.
La reforma que necesita la educación pública
Desde el Sindicato de Estudiantes defendemos que es necesario llevar acabo una reforma de la universidad. Pero no una que beneficie a los grandes capitalistas, como hacen los planes de Bolonia, sino que favorezca a las capas más desfavorecidas de la sociedad.
En algunos medios de comunicación burgueses ha aparecido la falsa idea de que los estudiantes que nos oponemos a esta contrarreforma universitaria no queremos equipararnos con Europa. ¡Nada más lejos de la realidad! Precisamente somos los hijos de trabajadores los más interesados en que se concedan becas a un 40% de los estudiantes universitarios, como sucede en países de nuestro entorno. O que se alcance un porcentaje del PIB superior al 7%, como se hace en los países más desarrollados de Europa. Mientras que aquí tenemos que conformarnos con menos de un 15% de estudiantes becados en la universidad y poco más de un 4% en inversión a la educación.Las movilizaciones contra los Planes de Bolonia nacen porque esta reforma no pretende mejorar la educación pública universitaria, sino acabar con ella.
Crisis capitalista
En un contexto como en el que nos encontramos, es inaceptable que un gobierno de izquierdas se dedique a regalar 150.000 millones de euros a la banca, mientras promueve la privatización de derechos tan elementales como la educación.Es necesario combatir la idea de que la crisis económica la debemos afrontar “entre todos”. En los últimos 15 años los jóvenes hemos visto cómo nuestras condiciones laborales se precarizaban más y más, cómo el acceso a una vivienda se convertía en un imposible, cómo se nos criminalizaba de forma constante, etcétera, etcétera. Ante la crisis en que estamos inmersos, es necesario que los sindicatos de trabajadores intervengan de manera activa para defender los puestos de trabajo y los servicios públicos. Es imprescindible que se pongan al frente de las movilizaciones en defensa de la educación pública, y que hagan confluir a profesores y estudiantes en una huelga general de toda la comunidad educativa. A este respecto, desde el Sindicato de Estudiantes volvemos a hacer un llamamiento a los dirigentes de CCOO y UGT a que confluyan con los estudiantes el próximo día 4 de marzo. Una nueva manifestación en todo el Estado que será una continuación de las realizadas los pasados 22 de octubre y 13 de noviembre y donde volveremos a luchar contra la privatización de la educación pública, los planes de Bolonia y para que la crisis la paguen sus responsables: los capitalistas.
